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I-Ma-Tech-Projekt: „MoviMu – Modulares virtuelles Praktikum im Musikinstrumentenbau“
Modulinhalte des virtuellen Praktikums auf der Website als Plattform
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I-Ma-Tech-Projekt: „MoviMu – Modulares virtuelles Praktikum im Musikinstrumentenbau“

Autorin: Prof. Dr. Kati Kasper‑Brauer, Westsächsische Hochschule Zwickau

Im Rahmen der 2019 durch das heutige Bundesministerium für Bildung, Technologie und Raumfahrt ins Leben gerufenen Initiative „WIR! – Wandel durch Innovation in der Region“ wurde im Bündnis I‑Ma‑Tech (Innovative Konzepte für die langfristige Sicherung der Material‑, Technologie‑ und Fachkräftebasis für den Musikinstrumentenbau im westsächsischen Vogtland) das Projekt „MoviMu“ umgesetzt. Das Akronym steht für „Modulares virtuelles Praktikum im Musikinstrumentenbau“. Ziel des Projektes war es, Jugendlichen und potenziellen Fachkräften ortsunabhängig und niedrigschwellig Einblicke in die Welt des Musikinstrumentenbaus im Vogtland zu ermöglichen.

Das Projekt wurde durch die Westsächsische Hochschule Zwickau bearbeitet. Aufbauend auf Erkenntnissen aus vorhergehenden Projekten untersuchte das Projektteam insbesondere das Informations‑ und Mediennutzungsverhalten von Jugendlichen sowie deren Wahrnehmung von Handwerksberufen. Ziel war es, ein modernes digitales Berufsorientierungsangebot zu entwickeln, das den Erwartungen und Kommunikationsgewohnheiten junger Menschen entspricht.

Im Mittelpunkt des Projekts steht die Entwicklung eines modular aufgebauten virtuellen Praktikums, das verschiedene Themenbereiche rund um den Musikinstrumentenbau miteinander verbindet. Dazu gehören Einblicke in Tätigkeitsfelder und Berufsbilder, Informationen zu Ausbildungswegen und Bildungseinrichtungen, Einblicke in Forschung und Innovation sowie Vorstellungen der Region Vogtland als Arbeits‑ und Lebensraum.
Zur Umsetzung des Konzepts wurde eine digitale Plattform entwickelt, auf der die Inhalte öffentlich zugänglich sind. Kernstück sind multimediale Module mit Videos, Interviews, Unternehmensporträts und Erfahrungsberichten von Auszubildenden und Fachkräften. Ergänzt wird das Angebot durch interaktive Elemente wie Quizformate oder virtuelle Rundgänge, die den Nutzenden einen spielerischen Zugang zu den Inhalten ermöglichen.

Insgesamt entstanden im Projekt über 30 Videobeiträge sowie zahlreiche zusätzliche Inhalte, die gemeinsam mit regionalen Partnern aus Handwerk, Bildung, Forschung und Kultur erarbeitet wurden. Diese Praxispartner ermöglichen authentische Einblicke in den Berufsalltag von Instrumentenmacherinnen und Instrumentenmachern und zeigen gleichzeitig die Vielfalt der Ausbildungs‑ und Karrierewege im Musikinstrumentenbau.

Die Inhalte des virtuellen Praktikums sind auf der Website www.musikinstrumentenbau-vogtland.de verfügbar. Dort verbindet die Plattform Berufsorientierung, Fachinformationen und regionale Einblicke zu einem ganzheitlichen digitalen Angebot. Ziel ist es, insbesondere junge Menschen für den Musikinstrumentenbau zu begeistern und die Attraktivität der Region Vogtland als Standort für Ausbildung, Arbeit und Innovation sichtbar zu machen.

Mit MoviMu wurde damit ein nachhaltiges und flexibel erweiterbares Instrument zur digitalen Berufsorientierung geschaffen. Eine Zusammenfassung des Projektes findet sich auf der I-Ma-Tech-Homepage unter: https://www.imatech-musik.de/projekt-movimu/ unter Abschlussbericht.
 



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Titel: I-Ma-Tech-Projekt: „MoviMu – Modulares virtuelles Praktikum im Musikinstrumentenbau“
Druckdatum: 19.03.2026